关于组织开展 2015 年“走进武陵山”学生暑期“三下乡” 社会实践活动的通知

1、关爱特殊人群：以空巢老人、留守儿童、残疾青少 年为重点关注对象，通过心灵对话、心理访谈、成长日记等 方式开展实践活动。

2、文化传承与保护: 以青春建功美丽中国活动为契机、以非 物质文化遗产传承与保护为重点，到农村基层、县域城镇和城市社 区，围绕非遗保护、环境污染、水资源保护、垃圾处理、气候异常、 资源开发、自然灾害预防等，开展科普知识宣讲、应急救助知识宣 讲、消防安全知识普及社会调查研究、环境保护、文化调研、建言 献策等活动。

3、精准扶贫：以国家实施武陵山片区扶贫攻坚为背景，结合 实际深入贫困山区或我校扶贫联系点开展科技扶贫、医疗扶贫、教 育扶贫等专项服务；针对武陵山片区村民开展“一帮一”个别帮扶 活动，对贫困户（人）制定脱贫致富规划，为贫困地区居民排忧解难。

4、政策宣讲：围绕学习、宣传习近平总书记系列重要讲话精神和社会主义核心价值观，以建设法治中国为目标，深入农村乡镇、 城市社区、厂矿企业等，观察和领会“四个全面”战略布局，并以 文艺演出、法律知识宣传、法律援助等形式开展多样的普及宣讲活 动。

5、红色革命传统教育：以爱国主义教育基地为载体，充分利用当地红色资源，开展革命传统教育，利用新媒体，进行互联网+社会实践，互联网+革命传统教育方式的探索。

6、科研实践：以服务武陵山区科学研究需求为目的，充分利 用学生学术专长，深入到农村基层、县域城镇和工厂等地，开展社 会调研、科学研究及科技创新实践等活动。

六、活动形式

（一）学校、学院组团实践

1、研究生暑期社会实践调研团队

（1）团队名称：清水江探索发现调研团（10 人） 指导老师: 罗康隆

地 点: 黔东南苗族侗族自治州

时 间：8 月 1 日—8 月 10 日

内 容:文化传承与保护、科研实践、政策宣讲、社会调研

（2）团队名称：民族地区农村扶贫开发现状与发展对策调研 团（10 人）

指导老师: 尹珊珊

地 点：花垣县

时 间：7 月 10 日—7 月 30 日

内 容:文化传承与保护、科研实践、政策宣讲、社会调研、 科技扶贫

（3）团队名称：武陵山片区特色体育资源开发调研团（11 人） 指导老师: 周道平

（4）团队名称：湘西州传统村落保护与自我发展能力现状调研团（ 8 人）

指导老师: 吴吉林

地 点：湘西地区

时 间：7 月 20 日—8 月 20 日

内 容:文化传承与保护、政策宣讲、社会调研、科技扶贫

（5）团队名称：侗族地区传统建筑现状及变迁调研团（10 人） 指导老师: 杨庭硕

内 容:文化传承与保护、政策宣讲、社会调研、科技扶贫 地 点： 武陵山区

时 间：8 月 5 日—8 月 25 日

（6）团队名称：非遗保护与乡村旅游融合研究调研团（10 人） 指导老师: 田茂军

地 点：湘西地区

时 间：7 月 20 日—8 月 30 日

内 容:文化传承与保护、社会调研

（7）团队名称：湘西州凤凰山江苗语调研团（10 人） 指导老师: 杨再彪

（8）团队名称：苗族巴岱信仰道德意蕴的历史与现状调查古丈县龙鼻村调研团（8 人）

指导老师: 陆 群

地 点：古丈县

时 间：7 月 15 日—8 月 5 日

内 容:文化传承与保护、政策宣讲、社会调研

（9）团队名称：湘西花垣县陈福村民间信仰现状调研团（9人）

指导老师: 刘因灿

地 点： 花垣县

时 间： 7 月 15 日—7 月 28 日

内 容: 文化传承与保护、政策宣讲、社会调研

（10）团队名称：虎杖活性成分检测方法的建立、废弃物利用 及产品微生物检验条件的建设实践团（9 人）

指导老师: 杜亚填

地 点：湖南健源生物科技有限责任公司 时 间：7 月 20 日—8 月 10 日

内 容: 科研实践

地 点：湘西地区

时 间：8 月 20 日—8 月 27 日

内 容: 文化传承与保护、政策宣讲、社会调研

2、本、专科生暑期“三下乡”社会实践团

（1）团队名称：“情暖湘渝黔”社会实践综合服务团（50 人）

指导老师：王 艳 谢正发 刘盈盈 刘 畅 宁珊珊

地 点： 花垣县边城镇（南太村、长老坟村、骑马坡村）、 重庆洪安镇、贵州迓驾镇石头村

时 间：7 月 17 日— 30 日

内 容：政策宣讲、文化艺术服务、科技支农、医疗服务、旅 游资源调研、红色革命传统教育。

（2）团队名称：“爱在联团”社会实践团（25 人）

指导老师：汪淑娟 吴岳衡

地 点：吉首市大兴寨联团村 时 间：7 月 17 日—30 日

内 容：政策宣讲、义务支教、关爱特殊人群、精准扶贫规划。

（3）团队名称：“井冈山在线”“小苹果青年传媒中心社会 实践团（22 人）

指导老师：张宝娣 彭 俊

时 间：8 月 21 日—9 月 1 日

内 容：红色革命传统教育、互联网+创业。

（4）团队名称：“传承非遗·你我有责”——保护湘字号非遗 项目调研团（150 人）

指导老师：戴林富 李汉林 田茂军 罗康隆 李开沛

地 点：武陵山片区

时 间：7 月中旬—8 月底

内 容：湘字号非物质文化遗产传承及保护调查研究

（5）“法管先声”社会实践服务团（31 人）

指导老师：段武城

地 点：吉首市矮寨镇

时 间：7 月 18 日—24 日

内 容：普法宣传、鼓文化传承与保护调研、“爱传千里·等 你回家”义务支教。

（6）团队名称：“凤之翼”调研支教团（15 人）

指导老师：唐 琪 唐艳霞

地 点：永顺县灵溪镇司城村 时 间：7 月 17 日—23 日

内 容：非遗传承与保护调研、义务支教、文艺下乡。

（7）团队名称：“我+”社会实践团（18 人）

指导老师：宁小浩 汤丽琪 地 点：武陵山区

时 间：8 月 8 日—8 月 20 日

内 容：政策宣讲、精准扶贫、义务支教、互联网+创业

（8）团队名称：“阳光天使”社会实践团 （10 人）

指导老师：罗青梅

地 点：泸溪县河溪镇松柏潭村 时 间：8 月 20 日——8 月 30 日

内 容：政策宣讲、义务支教、关爱特殊人群

（二）学生个人自主实践

1、暑期“三下乡”社会实践活动是大学生实践教育的重要内 容之一，每位同学都要积极投入到“三下乡”活动中去。没有参加 相关实践团队的同学，要结合专业特点，围绕学校今年暑期三下乡 活动的主题及内容，利用假期就近就便开展实践活动。

2、每位同学须从吉首大学先锋网站下载《学生假期社会实践 活动登记表》,结合实践活动实际，认真填写表格，下学期开学时 时交由团支部。

3、假期实践活动中，学生可积极参与校团委官方微博组织的 线上“三下乡”的有关话题讨论活动，认真搜集社会实践活动的图 片、视频、文本等资料，完成社会实践报告的撰写。

七、工作要求

1、高度重视，加强领导。开展“三下乡”社会实践活动是加 强和改进大学生思想政治教育、帮助大学生在实践中深刻理解学习 实践科学发展观重大意义以及全面、客观认识社会的有效途径，是发挥大学生人才智力优势、服务新农村建设的重要举措。各团总支 要充分认识这项活动的重要意义，切实加强领导，统筹安排部署， 强调安全纪律，抓好工作落实。

2、加强宣传，营造氛围。各团总支要把暑期“三下乡”社会 实践活动的宣传摆上重要日程，为活动营造良好的舆论氛围。各团 总 支 要 积 极 关 注 团 中 央 “ 三 下 乡 ” 活 动 官 方 网 站

（www.sxx.youth.cn），充分利用团组织微博、微信等新媒体，加 强活动中优秀个人和事迹的宣传报道，认真组织参与团中央、中国 青年网、腾讯网、新浪网等开展“镜头中的三下乡”、“微视三下 乡”、“三下乡课程设计竞赛”、“青春三下乡”等专项活动。

3、精心策划，注重安全。各团总支要加强安全教育和保障， 做好前期调研和出发准备，保障学生人身和财产安全，特别是要高 度关注极端气候变化和服务地区的自然条件，做好自然灾害和突发 事件的应对预案。集中组团的单位必须给每位带队老师和实践队员 购买保险。

4、认真总结，表彰先进。各团总支要认真总结暑期“三下乡” 社会实践活动的情况，将团总支总结、优秀社会实践个人汇总表（按 学生总人数的 1%评选）于 9 月 14 日前交到校团委 501 办公室，电子材料发送至jidatuanwei@163.com。校团委将与武陵山研究院等 单位联合召开总结大会，表彰先进。

关于组织开展2015年“走进武陵山”暑期“三下乡”社会实践活动的通知

共青团吉首大学委员会

2015 年 7 月 8 日