姓名：胡金鸿
性别：男
民族：汉族
籍贯：湖南省娄底市
政治面貌：共青团员
学院：土木工程与建筑学院
年级：2021级土木工程二班
座右铭：成功不是最终的目的，而是不断前进的动力。
事迹简介：我是吉首大学21级土建学院土木工程二班的胡金鸿，我的学分平均绩是3.75，综测三年平均分位于全系第一。在校期间我获得了7个国奖，1个省奖，16个校奖及若干院奖。是一项省级大学生创新创业项目的负责人和一项校级项目的负责人。另外，我还参与了一项省级项目和两项校级项目。最终保研至中国科学院大学
事迹材料：
个人事迹
大家好，我是来自吉首大学土建学院21级土木二班的胡金鸿。在过去的学习和生活中，我始终以严谨的态度对待每一件事情，无论是学术研究、竞赛参与还是学生工作，我都力求做到最好。
学术成绩
在学习方面，我一直保持着优异的成绩。平均绩点达到了3.75，位居全系第二名，这是对自己不懈努力的一种肯定。本学年的平均分是92.25分，综合素质测评在全系中位列第一，这些成绩的取得，离不开我对知识的渴求和对学习的热爱。我也因此获得了一等学业奖学金、三好学生荣誉称号以及国家励志奖学金，这些都是我努力学习的结果。
竞赛成果
在竞赛领域成绩斐然，我的参赛历程可谓硕果累累。迄今为止，我已荣获七个国家级奖项、一个省级奖项，以及十多项校级和若干院级奖项，这一系列荣誉充分展现了我在学术竞赛中的卓越表现和坚韧不拔的竞技精神。在英语学习方面，我连续三年在全国大学生英语竞赛中斩获奖项，这不仅彰显了我扎实的英语水平，也体现了我持之以恒的竞赛态度和不懈追求。在专业领域，我连续三年在吉首大学力学竞赛中获奖，并在省级先进制图大赛中荣获三等奖，这些成绩证明了我对专业知识的深入掌握和卓越的应用能力。我的综合实力在更广阔的舞台上同样得到了验证。在一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛中荣获二等奖，并在全国大学生测绘技能创新创业大赛中取得了二等奖的优异成绩，这些荣誉既是对我技术技能的认可，也是对我创新思维的肯定。
科研项目
在科研方面，我不仅积极参与，更是担任了项目的主持人。我主持了1项省级项目和1项校级项目，分别是“漂木作用下滑坡堰塞坝的成坝机理与坝体特征研究”和“含泥量对预拌砂浆工程性能影响的研究”。这些项目的开展，不仅锻炼了我的科研能力，也让我对所学专业有了更深入的理解。同时，我也参与了1项省级项目和2项校级项目，积累了宝贵的科研经验。
考证经历
在考证方面，我通过了英语四六级、计算机二级和普通话二乙考试，这些证书不仅是对我语言能力和计算机应用能力的认证，也是我综合素质的体现。此外，我还获得了虚拟仿真初级工程师证书，为我未来的职业发展奠定了坚实的基础。
学生工作与个人成长
在学生工作方面，我曾担任班级的学习委员，致力于为同学们创造良好的学习氛围，帮助他们解决学习中的问题。现在，我担任学院学生会的干事，积极参与学院组织的各项活动，锻炼了自己的组织协调能力和团队合作精神。
社会实践
在社会实践方面，我积极投身于服务社会的行列，以行动践行青年学子的社会责任。我有幸担任第三届湖南省芙蓉学子乡村振兴项目负责人，这个项目不仅是我个人成长的重要里程碑，也是我助力乡村发展、实现自我价值的重要平台。在这个项目中，我深入乡村，了解当地的需求，推动乡村振兴战略的实施，努力将理论知识与实践相结合，为当地经济和社会发展贡献力量。
同时，我也是2024年吉首大学“万名师生走进武陵山”大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的项目负责人。这个活动让我有机会带领团队深入武陵山区，与当地居民紧密互动，通过实地调研、科技服务、文化交流等多种形式，将高等教育资源引入乡村，助力乡村振兴。
在志愿服务时长的积累上，我目前已达到270小时，这些宝贵的志愿服务经历，不仅让我深刻体会到了服务人民的快乐，也让我更加明确了自己未来发展的方向。
推免经历
在追求学术卓越的道路上，我不断拓宽视野，积极参与各大高校的夏令营活动。迄今为止，我有幸参与了包括中国科学院大学、中南大学、东南大学、浙江大学、西南交通大学、北京工业大学、长安大学、深圳大学、中国地震局地球物理研究所、上海理工大学及南京林业大学在内的10余所高校夏令营，并在这些活动中凭借自己的努力和实力，成功获得了offer。这一系列经历不仅锻炼了我的沟通能力、团队协作精神，更让我对不同高校的学术氛围、研究方向有了深入的了解。在这个过程中，我收获了知识，拓宽了人脉，更坚定了我追求专业领域深造的决心。这些宝贵的经历，将成为我评选校园之星的重要依据，激励我继续在学术道路上不断前行，为校园文化增添亮丽的一笔。
总结
通过回顾我的学习和生活经历，我深感自己的成长和进步是多方面的。在学习上，我以优异的成绩和持续的进步，证明了努力和热情是取得成就的关键。我在竞赛中屡获佳绩，展现了我不懈追求卓越的精神，而在科研项目中担任主持人，则锻炼了我的独立研究和团队协作能力。考证的经历为我未来的职业道路奠定了坚实基础。在学生工作和组织协调方面，我通过担任学习委员和学生会干事的经历，提升了自己的领导力和服务意识。社会实践方面，我积极参与乡村振兴等志愿服务活动，不仅将所学知识服务于社会，也收获了宝贵的人生经历。总结我的经历，我可以说自己是一位全面发展、积极进取的学生。我相信，通过不断学习和实践，我能够为社会贡献更多，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的青春力量。未来，我将继续保持这种精神，不断提升自我，为实现个人价值和社会发展做出更大的贡献。
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